Ομάδα Εργασίας:
Βασίλης Διαβάτης
Μαρία Κακαβά
Αναστάσιος Νικολακόπουλος
Πλάτωνας Ρεσάικος
Αλέξανδρος Σαμπάνης
Χάρης Στούμπος
Περίληψη Ερευνητικής έκθεσης:
Στην παρούσα εργασία γίνεται προσπάθεια εμβάθυνσης στην ελληνική εκπαίδευση και στον τρόπο με τον οποίο επιτυγχάνεται η διαδικασία της μάθησης σήμερα. Αναλύεται το κατά πόσο η χρήση νέων τεχνολογιών, όπως του ηλεκτρονικού υπολογιστή και οπτικοακουστικών μέσων βοηθάει ουσιαστικά τον μαθητή να αφομοιώσει καλύτερα τα απαιτούμενα μαθήματα, να αποκτήσει ουσιαστικές γνώσεις μα και να απολαύσει το μάθημα. Βασικό ερώτημα αποτελεί αν είναι απαραίτητη η χρήση της τεχνολογίας στη σύγχρονη εκπαίδευση. Το παραπάνω ερώτημα αποτελεί ένα μείζον θέμα που απασχολεί τους υπεύθυνους για την παιδεία της χώρας μας. Οι νέες τεχνολογίες εισάγονται τελικά στην εκπαίδευση και η δική μας γενιά βρίσκεται σε ένα πειραματικό στάδιο χρήσης τους. Λειτουργούμε θα έλεγε κανείς σαν «πειραματόζωα», που θα αποδείξουν αν ο παραδοσιακός τρόπος εκπαίδευσης πρέπει τελικά να συγχρονιστεί με τη ραγδαία εξέλιξη των τεχνολογιών. Αφού λοιπόν μας δίνεται αυτή η ευκαιρία, θα προσπαθήσουμε με αυτή την εργασία να καταλήξουμε σε κάποια συμπεράσματα πάνω στο θέμα αυτό.
Για να δείτε την παρουσίαση πατήστε: ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ